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常见婴儿玩具(材料)的缺陷调查

  • 文章来源: / 作者: / 发布时间:2019-02-01
  •   一、问题的提出

      在2007年我国接连发生了类似美泰集团玩具小火车用漆铅含量超标事件等。玩具作为材料的一种在近年来有着明显的发展趋势,我国作为世界各国玩具的主要供应地,玩具也是我国出口支柱商品之一,但是我国的玩具设计与投放和发达国家相比还有一定的差距,与之相对的中国内玩具制造产业的水平却良莠不齐,并非所有玩具设计都符合婴幼儿身心发展规律。所以为了更好的为玩具设计者提供专业意见以及为家长选购玩具时提供其中关于玩具教育专业参考,必须根据婴幼儿身心发展规律以及玩具缺陷的评定标准对市面上常见的玩具做出正确的分析评价。

      研究者以此为前提,结合前期的研究,针对婴儿玩具缺陷的现状,作了三点看法:

      1.我国没有专门的法律对婴幼儿的玩具缺陷提出完整的评定标准,学界对此方面的理论研究量较少。以早教玩具为关键词搜索出来的期刊共3篇的1篇,以玩具为关键词搜索出的期刊共15873篇涉及到玩具标准的127篇其中玩具涂料标准7篇其余皆为玩具原材料标准及出口标准,而玩具缺陷类文章仅有5篇。

      2.现行的玩具缺点评定标准中只针对了玩具的原材料后期加工材料等的铅汞含量是否超标玩具使用安全等做出明确指标却未针对婴幼儿本身在玩耍过程中玩具是否符合该阶段幼儿身心发展水平等特点是否满足该阶段幼儿发展所需做出评判,这对玩具在设计过程和家长购买过程中是不利的。在《缺陷儿童玩具及儿童玩具召回中第十三条[缺陷分级]中制定的分级标准为:对儿童人身安全和健康可能造成的伤害程度,此处的健康从规定标准中可以看出仅仅涉及身体健康并未提及心理健康。

      3.婴幼儿玩具的分类不明确,现在教育观念不断的增加许多玩具都向这方面靠拢,但大部分玩具并非规范的益智玩具只是一味的模仿,借由打着益智的旗号增加销量,此外家长在购买玩具时通常是依据自己的喜好理解所以玩具厂商通常将婴幼儿玩具制作“花哨”但这并不符合婴幼儿身心发展规律实属误区。

      因此,本研究本着以研究婴幼儿玩具在婴幼儿玩耍过程中出现的缺陷为主要思路,同时以婴儿心理学等中提出的理论基础提出针对缺陷的改进意见,以为家长及教育者在购买玩具时提供更专业的玩具材料参考意见、设计者在设计中的设计参考标准为根本目的,从而试图提出一个现市场常见婴幼儿玩具改进方案。

      二、研究的目的与意义

      本研究的目的及意义包括

      1.研究国家现有政策,根据政策对市面上常见婴儿玩具进行调查分析,希望通过调查对我国婴儿玩具市场有大致了解。

      研究婴儿身心发展规律,并结合调查情况将婴儿玩具分门别类,提出玩具缺陷,以此为家长及教育者选购玩具提供较全面并专业的参考意见。

      2.研究的范围

      首先玩具的定义是指“儿童游戏时的用品”,婴儿玩具的范围则是:适合0-3岁婴儿。其次,研究主要针对存在缺陷的婴儿玩具。

      由于时间及经费的限制本研究中涉及的婴儿玩具以市场上常见的婴儿玩具为例,且以玩具主要存在的缺陷为分类方法每种缺陷列举1-2种玩具。

      3.研究方法与可行性

      研究主要采用调查法,通过市场调查的结果结合婴儿心理学与婴儿玩具设计这两门学科的理论知识对玩具做出整体评价,同时依照相关法律法规对缺陷提出改进意见。

      早在教育学起步阶段福禄贝尔便提出玩具材料对婴幼儿各方面发展有促进作用的理论,但近年来早教领域的发展使得市场上有各式各样的早教材料出现,这些玩具材料中不乏鱼龙混杂,而大多数消费者并不知道为什么选择这些材料就对婴儿有好处或者是不知道玩具材料作用原理及缺陷,对此提出研究目标,在专业老师的指导下结合自身所学知识和现有理论展开研究,并主要运用文献法、调查法为研究提供理论依据。

      三、文献综述

      (一)婴儿玩具安全相关文献及法律法规

      研究中发现,现阶段并为有专门针对婴儿玩具缺陷的文献或相关资料,所以此处文献主要针对现已出台法律法规中对玩具缺陷的明文规定和婴儿不同年龄阶段适宜玩具特点提出综述。

      与《中国婴幼儿食品保护法》相比在婴幼儿的玩具用品方面却没有一套完善的法律或标准来对其进行评判,现有的《儿童玩具召回管理规定》中指出的缺陷包括:因涉及、生产、指示等方面的原因使某一批次、型号或类别的儿童玩具中普遍存在具有同一性、危及儿童健康和安全的不合理危险。却未将婴幼儿在使用玩具中,玩具本身是否适合该阶段婴幼儿发展需要以及年龄特点列入评判缺陷标准。且儿童玩具召回管理规定由各省、自治区和直辖市质量技术监督部门负责,规定本身根据《_______产品质量法》、《国务院关于加强食品等产品安全监督管理的特别规定》等法律规定制定,并未参考教育方面的法律法规。

      规定中只在第二章十二条中有强调加强儿童玩具设计。